Παίζω και μαθαίνω τους δώδεκα θεούς του Ολύμπου


 Οι δώδεκα θεοί του Ολύμπου απεικονίζονταν στη Ζωφόρο του Παρθενώνα.   
Είπαμε ότι ο Παρθενώνας είναι ο μεγάλος ναός προς τιμήν της θεάς Αθηνάς, στον ιερό βράχο της Ακρόπολης και τον επισκεπτόμαστε μέχρι και σήμερα.  "Ζωφόρος" ονομάζεται η μεγάλη ζώνη από μάρμαρο πάνω από τους κίονες (κολώνες) ενός ναού. Πάνω σε αυτή οι τεχνίτες σκάλιζαν παραστάσεις και μορφές.  Κάνε κλικ στην εικόνα και δες ένα μικρό βίντεο για να καταλάβεις τι είναι η ζωφόρος.  Πιο κάτω θα βρεις κι ένα παιχνίδι.



Κάνε κλικ στην παρακάτω εικόνα και παίξε  τα  "ολύμπια αινίγματα".Μάντεψε από την περιγραφή ποιος είναι ο θεός ή θεά και κανε κλικ στη σωστή εικόνα. Περνώντας το ποντίκι σου πάνω από τα τετράγωνα έχεις μια μικρή βοήθεια, οι θεοί σε σκίτσα, οπότε θα είναι πιο εύκολο να τους αναγνωρίσεις!


Καλή διασκέδαση!

To σχολείο μας!

Στο μάθημα της Γλώσσας κάναμε μία προσπάθεια να περιγράψουμε και να παρουσιάσουμε το σχολείο μας.
Χωριστήκαμε σε ομάδες, βγήκαμε από την τάξη για περιήγηση στους χώρους του,  βγάλαμε φωτογραφίες και έπειτα προσπαθήσαμε να φτιάξουμε ένα κείμενο. Κάθε ομάδα έγραψε το δικό της κομμάτι και έπειτα τα συνδέσαμε. Η δασκάλα μας βοήθησε να κάνουμε κάποιες διορθώσεις.

 Να τι γράψαμε:

   Το σχολείο μας είναι σχετικά καινούριο. Βρίσκεται στον Αγ.Ι.Ρέντη. Έχει ισόγειο, πρώτο όροφο, μια μεγάλη αυλή και έναν μικρό κήπο.
       Στο ισόγειο του σχολείου μας υπάρχουν τέσσερις αίθουσες διδασκαλίας, ένας χώρος αναμονής, μία αίθουσα εκδηλώσεων,τα γραφεία των δασκάλων και του διευθυντή, μία βιβλιοθήκη υλικού και το κυλικείο. Υπάρχει ακόμα μία αίθουσα για το μάθημα των εικαστικών, αίθουσα ηλεκτρονικών υπολογιστών και μια μικρή κουζίνα.
     Στον πρώτο όροφο βρίσκονται επτά αίθουσες διδασκαλίας, αίθουσα φυσικών επιστημών και ένας μεγάλος διάδρομος με ζωγραφιές και βιτρίνες.
          Στην αυλή του σχολείου μας υπάρχει χώρος για μπάσκετ και βόλεϋ. Έχουμε ακόμα ένα αληθινό βαγόνι τρένου που το χρησιμοποιούμε σαν βιβλιοθήκη, με πολλά βιβλία και μαξιλάρια για να καθόμαστε. Στην αυλή βρίσκεται μία ακόμα αίθουσα διδασκαλίας και μία αίθουσα για το μάθημα της μουσικής και της θεατρικής αγωγής. Πίσω τους είναι ένας μικρός κήπος. Γύρω στην αυλή υπάρχουν μικρά δέντρα.
          Στο σχολείο μας κάνουμε αρκετές δραστηριότητες. Έχουμε χορωδία και σχολική εφημερίδα. Πέρυσι το καλοκαίρι κάναμε μία έκθεση ζωγραφικής και παίξαμε παιχνίδια στην αυλή, σαν λούνα παρκ!
       Με το σχολείο μας πάμε εκδρομές και επισκέψεις. Ευχόμαστε να πάμε και φέτος πολλές!  Σκεφτόμαστε ακόμα να φυτέψουμε λαχανικά στο χώρο του κήπου.















Αφηγούμαι μια ιστορία...

Ξεκινάμε να γράφουμε ιστορίες.  Πώς αφηγούμαστε μια ιστορία..στο χαρτί; Να θυμηθούμε τι είπαμε στην τάξη.




  • Η ιστορία μας πρέπει να έχει αρχή, μέση και τέλος
  • Για αυτό, τη γράφουμε σε παραγράφους 

Όταν γράφουμε μια ιστορία σημαντικό είναι να πούμε :
  • Πού και πότε συμβαίνουν αυτά που αφηγούμαστε
  • Ποιος/α ή ποιοι/ες είναι οι ήρωες της ιστορίας μας
  • Πώς ξεκινά η ιστορία (με ποιο γεγονός, ή πρόβλημα)
  • Με ποια γεγονότα συνεχίζεται
  • Πώς τελειώνει η ιστορία (τι λύση βρέθηκε)

Προσέχω ακόμα:

Το "πότε" των ρημάτων ( χρόνος Αόριστος, ή Παρατατικός).
Μικρές προτάσεις ξεκινώντας με κεφαλαίο και βάζοντας τελεία. Δεν ξεκινώ προτάσεις με το "και" ή το "αλλά".  
 

Hλιαχτίδες στον ουρανό της τάξης

Την πρώτη μέρα της φετινής χρονιάς, για να γνωριστούμε καλύτερα, γράψαμε σε καρτέλες με μορφή αγοριών και κοριτσιών τα ονόματά μας και απαντήσαμε σε ερωτήσεις για τον εαυτό μας. Έπειτα αλλάξαμε τις κάρτες και παρουσιάσαμε ο ένας τον άλλο. 
Λίγο καιρό μετά, σαν ηλιαχτίδες που είμαστε..είπαμε να φτιάξουμε την εικόνα της ομάδας μας...στον ουρανό της τάξης! 



Ταξίδι στους μύθους...

Το ταξίδι μας στη μυθολογία ξεκίνησε. Οι ελληνικοί μύθοι που φτάνουν μέχρι σήμερα και μας συναρπάζουν υπήρξαν για πολλά πολλά χρόνια προφορική παράδοση. Οι πρώτοι που τους καταγράφουν στην αρχαιότητα είναι ο Ησίοδος και ο Όμηρος, θα  μιλήσουμε για αυτούς περισσότερο σε επόμενα μαθήματα. 

Είπαμε για τους μύθους που εξηγούν το πως έγινε ο κόσμος, τους πρώτους θεούς - τους Τιτάνες - και τις μεγάλες μάχες, την Τιτανομαχία και τη Γιγαντομαχία που έφεραν νικητή το Δία και κυρίαρχο του κόσμου, πατέρα θεών και ανθρώπων.

Συζητήσαμε το πόσο επηρέασαν οι μύθοι αυτοί την τέχνη, από την αρχαιότητα μέχρι και σήμερα. Είδαμε πώς πολλά ονόματα, φράσεις και λέξεις υπάρχουν και σήμερα από τα ονόματα των Τιτάνων και των Γιγάντων...

Δείτε τα παρακάτω έργα τέχνης. Ζωγραφιές σε αρχαία αγγεία, αγάλματα, ανάγλυφες παραστάσεις στον Παρθενώνα, πίνακες μεγάλων ζωγράφων όπως ο Ρούμπενς της εποχής του μπαρόκ.  Δείχνουν τον Κρόνο και τη Ρέα, την Τιτανομαχία, τον Άτλαντα γιο του Τιτάνα Ιαπετού που κρατούσε τον Ουρανό στις πλάτες του....Στη σύγχρονη εποχή  οι μύθοι είναι έμπνευση και για την τέχνη του κινηματογράφου.

 Η Τιτανομαχία όπως τη φαντάστηκε και τη ζωγράφισε ο Ρούμπενς..βράχοι τεράστιοι ήταν τ  όπλα τους..Κάτω οι Τιτάνες γκρεμίζονται από τον Ουρανό για να αποκτήσουν το βασίλειο ο Δίας και τα αδέρφια του.

Ο Άτλαντας (ανιψιός του Κρόνου) σηκώνει τον ουράνιο θόλο στις πλάτες του. Πάνω σε ανάγλυφη παράσταση κάτω σε αγγείο μαζί με τον αδερφό του Προμηθέα.

Η Ρέα δίνει στον Κρόνο μια φασκιωμένη πέτρα για να τον ξεγελάσει και να γλιτώσει το μικρότερο γιο της Δία.



Η γωνίτσα μας...

Έχουμε μια γωνιά μικρή στην αίθουσα..Αυτό το μήνα φιλοξενεί τις αναμνήσεις από τις διακοπές μας. Κάποιοι από εμάς έφεραν κατι, περιμένουμε και τους υπόλοιπους. Τον επόμενο μήνα, κάτι θα σκεφτούμε!




Γυμναστική..για το μυαλό!

Για να παίξουμε λίγο ηλιαχτίδες μου και να θυμηθούμε προσθέσεις και αφαιρέσεις με αριθμούς έως το 100. 

Κάνε κλικ στη λέξη ή την εικόνα και παίξε με το αριθμοσκουληκάκι. Με τα βελάκια κατεύθυνέ το προς το σωστό αποτέλεσμα της πράξης που σου δίνεται από κάτω .  Περιμένω στο πλαίσιο του "μπλα μπλα" αλλά και στην τάξη να μας ανακοινώσετε τα σκορ σας!! 

Καλή διασκέδαση! 


Πρώτη μέρα σχολείο..


Ένα ταξίδι στο φως...


Γυρίσαμε μαυρισμένοι/ες και κατάξανθοι/ες από τον ήλιο του καλοκαιριού...ήρθαμε με χαμόγελο που λάμπει...ξεκινήσαμε την πρώτη μέρα στο σχολείο με ένα παραμύθι με ηρωίδα μια ηλιαχτίδα...

Είπαμε λοιπόν να κρατήσουμε το φως...να γίνουμε και μεις ηλιαχτίδες μικρές, περίεργες και να αρχίσουμε το φετινό μας ταξίδι! Κάθε μέρα μια μικρή διαδρομή με συντροφιά τον ήλιο, κι όλες μαζί ένα μεγάλο φωτεινό ταξίδι. Να μαζέψουμε και φέτος εμπειρίες και γνώσεις.

Με χαρά και ένα τραγούδι..για ένα αλλιώτικο ηλιακό λεωφορείο.

Καλή σχολική χρονιά!